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ADHS - Eine biographische Skizze

Über das Sorgentelefon für Kinder und Jugendliche (DKSB), das wir in den 70er in Münster eingerichtet hatten, wurde ich mit dem Phänomen MCD, HKS, ADS, AD(H)S bekannt. In den auslaufenden 70er Jahren habe ich mich dem Thema ausschließlich journalistisch genähert. Der Kinderarzt und Psychotherapeut, Dr. Hans v. Lüpke, den ich zu meiner 1. Tagung eingeladen hatte, ist seitdem ein bedeutsamer Partner, da ich von Anbeginn davon überzeugt war, dass dieses Thema einen die Profession übergreifenden Ansatz benötigt, der Eltern als Partner begreift. Prof.Dr. F. B. Simon, Referent auf der 2. Tagung 1982 in Bonn, hat mir über sein Referat die Welten der Systemtheorien und des Konstruktivismus eröffnet, die mein weiteres (Berufs-)Leben , so auch die Weiterbildung zum Systemischen Therapeuten, stark beeinflusst hat.

1. Tagung 1980 in Frankfurt.: R. Voß (Hg.): Pillen für den Störenfried? – Absage an eine medikamentöse Behandlung abweichender Verhaltensweisen bei Kindern und Jugendlichen, Ernst Reinhardt und Hoheneck, München/Basel und Hamm, 1990/2

2. Tagung 1982.: R. Voß (Hg.): Helfen – aber nicht auf Rezept – Alternativen und vorbeugende Maßnahmen im Umgang mit dem auffälligen Kind, Ernst Reinhardt und Hoheneck, MÂ¸nchen/Basel und Hamm, 1991/2

Nach einem Radiointerview habe ich eine betroffene Mutter kennengelernt. Über unsere gemeinsame Arbeit bildeten sich dann Eltern-Selbsthilfe-Gruppen. Diese bestanden parallel zu den Medikamenten zentrierten "Padan"Gruppen. Zu jener Zeit habe ich noch mit Herrn Dr. Padan (KInderarzt) gemeinsam Weiterbildung angeboten, wir haben um den "richtigen"Weg gerungen. Erst mit der Finanzierung der Elterngruppen durch die Pharmaindustrie, die wir heute nur noch kennen, schlug das Pendel zur einen Seite aus.

1987: R. Voß: Anpassung auf Rezept – Die fortschreitende Medizinisierung auffälligen Verhaltens von Kindern und Jugendlichen, Klett-Cotta (Konzepte der Humanwissenschaften), Stuttgart, 1992/2 (15.3.87 Bücherreport, ARD)

zus. mit betroffener Mutter 1990: R. Voß/R. Wirtz: Keine Pillen für den Zappelphilipp – Alternativen im Umgang mit dem unruhigen Kind, Rowohlt, Reinbek, 2000 (überarbeitete Neuauflage)

Schulübergreifende, stadtteilbezogene Arbeit (Lehrer,Ärzte und Eltern) stand in den 90er im Zentrum meiner Arbeit. Zugleich haben wir im Zentrum für Bildung und Gesundheit ( Leiter einer Ki u Jugendpsychiatrie, Psychologe. Sonder- und Schulpädagoge) eine Disziplin übergreifende Arbeit mit Familien, in denen sich Kinder auffällig zeigten realisiert (MCD,HKS,ADS,AD(H)S) und in sozial benachteiligten Wohnvierteln Klassen und Schulen begleitet.

1990 der Versuch einer positiven Umdeutung: R. Voß (Hg.): Das Recht des Kindes auf Eigensinn – Die Paradoxien von Störung und Gesundheit, Ernst Reinhardt, München/Basel, 1995/2

1990 Empirische Studie NRW : R. Voß mit FORSA,Prof. Dr. G. Glaeske,Uni Bremen, Dr.S. Schach, Uni Dortmund:
Kinder und Medikamente, Der Minister für Arbeit, Gesundheit und Soziales, Düsseldorf, o.J., 99 S.
Repräsentative Studie zu Medikamentengebrauch im Kindesalter in NRW

1994 H.v.Lüpke, R. Voß( Hg.): Entwicklung im Netzwerk. Systemisches Denken und professionsübergreifendes Handeln in der Entwicklungsförderung

Diese Publikation war der Versuch, nach einer 2-tägigen,gemeinsamen Arbeit, ein die Professionen übergreifendes Bild von AD(H)S zu entwickeln.

2000 R. Voß( Hg): Verhaltensauffällige Kinder in Schule und Familie - Neue Lösungen oder alte Rezepte, Luchterhand, Neuwied

ab 2006 habe ich mit der Einrichtung der Koblenzer Elternuniversität erneut den Versuch unternommen, Eltern als Fachleute mit den anderen Professionen (Lehrer, Psychologen, Ärzte...) ins Gespräch zu bringen.

2007 Fachtagung Uni in Koblenz: ADHS: Eskalation oder Dialog - Kinder, Eltern, Lehrer und die betroffenen Fachgruppen stark machen

Onlinepublikationen

Reinhard Voß: Mit fremden Blicken zu eigenen Visionen, In: Voß, R. (Hg.) (1998) SchulVisionen, Heidelberg

Stefan Neubert, Kersten Reich, Reinhard Voß: Lernen als konstruktiver Prozess. In: Hug, T. (Hg.) (2001) Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, Band 1, Hohengehren

Reinhard Voß (1999): Anpassung und Leistung durch Medikamente? - Der Arzneimittelkonsum von Kindern und Jugendlichen im Schulalter. In: Jahresschrift des Friedrich-Verlages, Leistung, S. 74-76

Reinhard Voß, Roswitha Wirtz (2000/2): Keine Pillen für den Zappelphilipp. Alternativen im Umgang mit unruhigen Kindern (Vorwort), Rheinbek

Rolf Balgo, Reinhard Voß (1996): Wenn das Lernen der Kinder zum Problem gemacht wird. In: Die Schule neu erfinden. Systemisch-konstruktivistische Annäherungen an Schule und Pädagogik, Neuwied, S. 56-69

Reinhard Voß (2000): Verhaltensauffällige Kinder in Schule und Familie – Neue Lösungen oder alte Rezepte?, Weinheim/Basel, S. 1-36

Reinhard Voß (2003): "Bitte hilf mir nicht... Den Beitrag der Psychotherapie für die Schul- und Unterrichtswirklichkeit konstruktiv gestalten". In: Zf. Systemische Therapie, H. 3, S. 179

Reinhard Voß (2007): To Find a Daisy in December: Impressions of Ernst von Glasersfeld and an Interview with Him about Constructivism and Education. In: Festschrift for Ernst v. Glasersfeld celebrating his 90th birthday

Reihe Konstruktivismus & Schule im Beltz Verlag

Reihe "Konstruktivismus & Schule" im Beltz Verlag

herausgegeben von Kersten Reich und Reinhard Voß

	Voß, Reinhard (Hg.) (2006) Wir erfinden Schulen neu

	Reich, Kersten (2006) Konstruktivistische Didaktik, 3. Auflage

	Voß, Reinhard (Hg.) (2006) Die Schule neu erfinden, 5. Auflage

	Reich, Kersten (2005) Systemisch-konstruktivistische Pädagogik, 5. Auflage

	Siebert, Horst (2005) Pädagogischer Konstruktivismus, 3. Auflage

	Voß, Reinhard (Hg.) (2005) Unterricht aus konstruktivistischer Sicht, 2. Auflage

Organisation von Fachtagungen und Kongressen

Organisation eines wissenschaftlichen Dialoges (15 Jahre nach Heidelberg) "Innehalten und Fortschreiten - Systemisch-konstruktivistische (Schul-)Pädagogik", Pörksen (Tübingen), Arnold (Kaiserslautern), Reich (Köln), Siebert (Hannover), Schweitzer (Heidelberg), Yildiz (Klagenfurt) u.v.m., Koblenz 11./12.3. 2011
Organisation und Eröffnungsreferat zur interdisziplinären Fachtagung "ADHS: Eskalation oder Dialog-Kinder, Eltern und Lehrer stark machen", mit Beiträgen von.Glaeske (Bremen),v. Lüpke (F/M), Neraal (Gießen) u. a., Koblenz 12.10.2007
Organisation eines bundesweiten Schulkongresses "Die Schule neu erfinden II - Praxis, Reflexion, Vernetzung - Systemisch-konstruktivistische Schul- und Unterrichtspraxis", Koblenz 12. - 14.09.2003, Referenten: Garrison/Marino (USA), Niggli/Büeler (CH), Arnold, Siebert, v. d. Groeben, Riegel, v. Lüde, Reich, u.v.a.
Organisation Gastvortrag und Workshop von Bruce Marlow, Johnson, Vermont, "The constructivist classroom", Koblenz, 30.4.2001
Organisation des Gastvortrages von Ernst v. Glasersfeld, University of Massachusetts, "Unterricht konstruktivistisch betrachtet", Koblenz, 8.12.2000
Organisation und Leitung der Sektion "Konstruktivismus und Pädagogik" (Kösel, Freiburg), Reich (Köln), Siebert (Hannover) auf dem Internationalen Kongreß "Weisen der Welterzeugung - Die Wirklichkeit des Konstruktivismus", Heidelberg, 30.04. - 03.05.98
Organisation und Hauptreferat der Fachtagung: "(Schein-)Lösungen - Vom Umgang mit (auffälligen) Kindern in 'schwierigen' Zeiten", Universität Koblenz, 15.10.1997, mit Beiträgen von: Andino (Koblenz), Bosselmann (Gießen), Glaeske (Wuppertal), Schmidt (Heidelberg), Zangerle (Innsbruck)
Organisation eines bundesweiten Schulkongresses (zusammen mit der Internationalen Gesellschaft für Systemische Therapie) "Die Schule neu erfinden - Systemisch-konstruktivistische Annäherungen an Schule und Pädagogik", Heidelberg 06.03.-09.03.1996, Hauptreferenten: Dalin (Norwegen), von Förster (USA), von Glasersfeld (USA) und zahlreiche deutsche, österreichische und schweizerische Kollegen
Organisation eines interdisziplinären Kolloquiums "Das Kind zwischen Entwicklung und Leistung", Stuttgart, 17.10. bis 19.10.1990 und 17.06. bis 19.06.1991, TeilnehmerInnen: Silbereisen, Gidoni (Florenz), Tardos (Budapest), Huschke-Rhein, Straßburg, Eberwein u.a.
Zusammen mit der KSA, Hamm, 3. bundesweite Fachtagung "Das auffällige Kind - Neue Erkenntnisse interdisziplinärer Forschung und Elternselbsthilfegruppen", Universität Dortmund, 1988, mit Beiträgen von: Gidoni (Florenz), von Lüpke (Frankfurt), Stierlin (Heidelberg)
Zusammen mit der KSA, Hamm, 2. bundesweite Fachtagung "Keine Pillen für den Störenfried", Frankfurt/M., 1983, mit Beiträgen von: von Lüpke (Frankfurt), Simon (Heidelberg), Stallberg (Dortmund)
Interdisziplinäres Arbeitstreffen "Die fortschreitende Medizinisierung abweichenden Verhaltens", Frankfurt/M., 1983
Zusammen mit der KSA, Hamm, 1. bundesweite Fachtagung "Drogen gegen Störenfriede", Frankfurt/M., 1982, mit Beiträgen von: Neuhäuser (Gießen), von Lüpke (Frankfurt)

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